1、重视培养学生的兴趣。
2、对部分落后生要进行具体分析，找出原因，对症下药。有的学生是学习态度不端正，对英语学习缺乏信心，缺乏自觉性。有的则是基础方面较其他学生暂时落后。对这些学生必须在加强思想教育的同时，多督促，多谈心，使他们认识到在当今社会，不学习外语是可悲的。
3、融洽的师生关系融洽的师生关系是提高课堂教学效率的重要途径。情感是一种力量，是具有激发学生求知欲的催化剂。所以在教学当中要把自己放在和学生同等的地位，只有这样学生才敢给你提问题，才敢与你说真心话，久而久之你才能理解学生，摸透学生的心理，知道他们的想法
4、微型评语助一臂之力。作为任课老师，可以抓住每次批改作业的机会，通过简短的几句话和学生进行一些沟通。它不仅是师生沟通的重要途径，更是对学生的心理辅导。
如何提高学生的学习成绩
激发学生的学习动机。这些因素包括：学生的个性、学习能力、学习兴趣、学习环境以及教师的行为等。动机有多种多样，除学习动机之外，还有其他动机；注意发现学生的长处，并利用这些长处帮助学生克服学习无助感；淡化缺点不是真的看不到学生的缺点，而是采取一种比较策略的方式去纠正它们；引导学生产生学习动力，让他们对学习产生兴趣，学习成绩会有很大的提升；有的学生往往对于自己不熟悉的概念或其他问题感到困难，但是，学生对于那些与自身经历有关的课程就比较有兴趣，也比较容易学好。怎么提高学生成绩,五大要点送给你
1、兴趣：让自己产生兴趣，有了兴趣学习起来是主动学习而不是被动学习。如地理科目接触了新地理知识就要多去野外了解，实地考察这样容易产生兴趣。
2、有趣的老师：好的老师会把一堂课程讲活，幽默有趣风格能让学生更容易接受知识点。改变不了学校老师，但我们可以选择课外的辅导老师。
3、改变自己心态：不要单单想着为考试而学习，要多想学好这科目能给自己带来的收益，如班级的名次、家长的奖励、老师的赞许。
4、选择一所风气好的学校：在一个大环境同学们都积极认真学习的，就你不读书想玩的还真缺伙伴，你也会近墨者黑。
5、家长鼓励：在学生有了进步时不吝啬几句鼓励的话语或者一些实物上的奖励，为让学习更有动力。
如何提高学生作业质量
1、让学生端正学习态度，明确作业的意义。由于学生对学习的意义还不够明确，缺乏强烈的学习动机，所以很多学生凭着自己的兴趣去学习，把作业当作包袱。所以教师在教学中应正确引导，让学生明白为什么要做作业。
2、教师要注意留作业的方式和内容。布置的作业要有效，要具有目的性、针对性、代表性，这样既能使学生消化巩固课堂知识，又能培养其综合能力。
3、作业的形式要多样化。减少机械类的抄写作业，增加培养兴趣、体现能力的作业。既要有当堂或当天完成的短期作业，又要有几天甚至几周思考完成的长期作业。
4、教师应认真批改作业，及时反馈作业的结果。对学生的作业尽可能做到当堂批改、全批全改、当天批改。
5、教师应积极捕捉作业的闪光点，取得进步时给予学生肯定和表扬，让学生感受到教师的关爱，这样既降低学生做作业时的枯燥感，又提高学生的学习兴趣，从而提高学生做作业的积极性和主动性。
