1、可以的,高中是高级中学的简称,我国中学分为初级中学与高级中学,其中高中属于高级中等教育的范畴;
2、高级中学是我国九年义务教育结束后更高等的教育机构,上承初中,下启大学,一般为三年制;
3、中国的高中教育指初中以后的高级中等教育,包括:普通高中、成人高中、职业高中、中等专业学校、中级技工学校等,均属于高级中等教育的范畴。
什么是重读音节和非重读音节?,重读音节和非重读音节的解析
1、重读音节:指有一个音节读得较重而清楚。重读音节是承担重音的发音突出的音节。重音有通过增加音强来表示的力重音和通过音高的变化来表示的乐调重音。依据重音位置,语言的重音性质可以分为固定重音和自由重音。
2、非重读音节:指读得较轻的音节。如:worker [w:k(r)]。
中考以后是否可以重读初三
参加中考后的学生能重读初三。不想上普通高中、民办高中、中职的初三毕业生,因目前成绩不理想,重新参加下一届中考,这种选择就是复读,形式效果等同于高考复读。
中考复读生在择校范围、录取政策与应届生相同。选择复读的学生不存在学籍问题,所有的初三毕业生在领取所在学校的毕业证书后,即宣告初中学籍业已失效,成为空档,下一步等到学生考取高中以后再建立高中学籍。因此,不用担心复读受到学籍的影响。
考生选择复读学校,首先要了解清楚该复读学校是否具有办学资格,以及学校的办学年限,学校的师资力量,中考成绩,环境设施等,以及在社会上积累的口碑、社会信誉度与办学业绩。
重读闭音节是什么
闭音节的结构可以分为“元音+辅音”或者“辅音+元音+辅音”。重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音,即指在一个音节中,以辅音音素结尾的而且是重读音节的音节。例如apple,划音节就应该是ap/ple,前面的ap是一个音节以元音音素a加辅音音素p结尾就是闭音节。
重读闭音节三要素1、必须是重读音节;
2、最后只有一个辅音字母;
3、元音字母发短元音。
开音节和闭音节1、开音节
开音节又分为绝对开音节和相对开音节。由一个元音字母结尾的音节为绝对开音节。例如:no,I,me,be等。以一个元音字母加一个辅音字母(r除外)再加一个不发音的字母e结尾的音节为相对开音节。例如:name,late,grade,game,rose等。开音节中的元音字母一般都发字母表中的音。
2、闭音节
闭音节是以一个元音字母加一个或几个辅音字母结尾的音节。例如:not,thank,ten,am,six等。重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音。