学科性质：教育心理学是一门交叉性特点鲜明的学科，其交叉性的特点主要表现在心理科学与教育科学的交叉、基础科学与应用科学的交叉、自然科学与人文科学的交叉。教育心理学的重点是把心理学的理论或研究所得应用在教育上。教育心理学可应用于设计课程、改良教学方法、激发学习动机以及帮助学生面对成长过程中所遇到的各项困难和挑战。
研究内容：教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的。学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境等五要素；由学习过程、教学过程和评价/反思过程这三种活动过程交织在一起。
教育心理学是一门什么样的学科
教育心理学是研究在教育情境下人类的学习、教育干预的效果、教学心理，以及学校组织的社会心理学。教育心理学的重点是把心理学的理论或研究所得应用在教育上。教育心理学可应用于设计课程、改良教学方法、推动学习动机以及帮助学生面对成长过程中所遇上的各项困难和挑战。教育心理学关注学生如何学习与发展，实务工作上特别关注有特殊教育需要的学生（不论是资优儿童或有情绪、行为问题等学童）。通过与其他学科的关系，对理解教育心理学也有一定的帮助。首先，教育心理学是以心理学为基础，两门学科之间的关系就像医学与生物学、或工程学与物理学之间的关系。然后，从教育心理学又可以发展出研究教育问题的众多特殊领域，包括教学设计、教育技术学、课程发展、组织学习（OrganizationalLearning）、特殊教育和课堂管理。教育心理学从认知科学及学习科学中得到养分，也回馈到这些学科之内。
关于教育心理学的句子
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2、愚痴的人，一直想要别人了解他，有智慧的人，却努力的了解自己。（作者：王石）
3、来是偶然的，走是必然的，所以你必须，随缘不变，不变随缘。（作者：王石）
4、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。（作者：苏霍姆林斯基）
5、感谢上苍我所拥有的，感谢上苍我所没有的。（作者：王石）
6、路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。（作者：吉鸿昌）
7、别人永远对，我永远错，这样子比较没烦恼。（作者：王石）
8、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。（作者：威廉·詹姆士）
9、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。（作者：弗洛姆）
如何学好教育心理学啊
如果是为了考教师资格证，那么要根据教育学心理学自学考试大纲来标出考试知识点，然后根据自己的习惯，可以先大致看下书内的重点，然后买真题卷做，再根据这些卷里面的内容查漏补缺，把书里重点整理一下，考试前复习一遍即可。如果是自己的专业课，那么在平常的学习中，需要紧跟老师的步伐，课前课后多多预习和复习。
