燕子第五自然段是对小燕子外形特点的描写。《燕子》是郑振铎写作的散文，这篇散文写的是桃花盛开、绿柳轻扬、燕子飞来的情景。本文收录在人教课标版三年级下册语文教材第1课，及部编版三年级下册语文教材第2课。
燕（Swallow）是雀形目燕科74种鸟类的统称。形小，翅尖窄，凹尾短喙，足弱小，羽毛不算太多。羽衣单色，或有带金属光泽的蓝或绿色；大多数种类两性都很相似。燕子消耗大量时间在空中捕捉害虫，是最灵活的雀形类之一，主要以蚊、蝇等昆虫为主食，是众所周知的益鸟。在树洞或缝中营巢，或在沙岸上钻穴，或在城乡把泥黏在楼道、房顶、屋檐等的墙上或突出部上为巢。每产3～7卵。
燕子第四自然段主要写了什么
第四自然段是静态地描抄写了小燕子的活动，展示了燕子与春天互相映衬的生动画面。《燕子》是郑振铎写作的散文。这篇散文写的是桃花盛开、绿柳轻扬、燕子飞来的情景。
散文是一个汉语词汇，拼音是sǎnwén。一指文采焕发；二指犹行文；三指文体名。散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁。“散文”一词大概出现在北宋太平兴国(976年12月-984年11月)时期。
燕子第二自然段写了什么,第二自然段突出了春天的生气
1、《燕子》第二自然段描写了：雨、风、柳、草、叶、花。是为了突出燕子给早春的山光水色增添了生气，把春光点缀得更加美丽。
2、这篇精读课文是看图学文。图上画的是春天的景色，全图呈绿色基调，有远山、湖水、稻田，桃花盛开，柔柳轻扬，各种颜色的花竞相开放。图上最引人注目的是燕子，它们有的正在湖上飞行，剪尾或翼尖沾了一下水面，有的飞到了柳枝间，还有的停在远处电线上歇息，它们给早春的湖光山色增添了生气，把春光点缀得更加美丽。
燕子的本领是什么,燕子的概述
1、燕子的本领是可以用泥土垒窝，这是别的鸟做不到的。而且它的飞行技术也是很好，特别是低空飞行，燕子可以离地面很近飞行。
2、燕子是雀形目燕科74种鸟类的统称。形小，翅尖窄，凹尾短喙，足弱小，羽毛不算太多。羽衣单色，或有带金属光泽的蓝或绿色；大多数种类两性都很相似。燕子消耗大量时间在空中捕捉害虫，是最灵活的雀形类之一，主要以蚊、蝇等昆虫为主食，是众所周知的益鸟。在树洞或缝中营巢，或在沙岸上钻穴，或在城乡把泥黏在楼道、房顶、屋檐等的墙上或突出部上为巢。每产3～7卵。
