《建筑测量》是建筑施工与管理专业的一门必修专业基础课。课程的主要任务是学习本专业所必须的测量基本理论、基本知识、基本方法和基本操作技能，为培养建筑工程一线施工与管理专业人才奠定基础。
它所要求的先修课程有《高等数学基础》、《建筑制图与识图》等，《建筑测量》是学习《建筑施工技术》、《建筑工程质量检验与事故处理》等后续课程的基础。
教学要求：
1、掌握常规测量仪器的组成、使用、检验与一般校正。
2、掌握高程、角度和距离的基本测量方法和放样方法，了解误差基本知识。
3、能根据建筑施工特点正确选用测量仪器和测量方法。
4、能正确识读地形图，具有使用地形图取得地形资料和有关数据的初步能力。
5、初步了解现代测绘新仪器和新技术的应用。
建筑测量学如何测量视距
测量视距是利用经纬仪、水准仪的望远镜内十字丝分划板上的视距丝在视距尺上读数，根据光学和几何学原理，同时测定仪器到地面点的水平距离和高差的一种方法。具体测量步骤如下：
1、在已知点或者转点立尺，作为后视尺；
2、从后视尺处，沿观测路线，按平常走路的步伐走步，并记下走步的数目，比如50步，然后在此处假设安平水准仪；
3、从水准仪处，沿观测路线继续走50步，在终点处立后视尺；
4、用水准仪照准后视尺，记录上丝和下丝的读数在草稿本上，迅速利用视距的公式，得出前视距；
5、同样，旋转水准仪照准部照准后视尺，记录上丝和下丝的读数在草稿本上，迅速利用视距的公式，得出后视距；
6、比较前后视距，如果在限差范围内则可以进行正式观测记录。如果还超限差，可以通过前后视距差，决定水准仪的移动方向，很快就可以使视距差满足观测要求。
建筑力学的研究任务是什么
建筑力学的研究任务如下：
1、主要研究结构受力及构件承载能力，是工程技术人员必备的知识；
2、通过对结构、构件受力情况的分析和平衡状态的研究，学会分析工程结构的受力情况；
3、研究结构、构件在载荷作用下的内力及变形规律；
4、建立构件强度、刚度和稳定性计算的理论基础，保证结构、构件在既安全又经济的前提下工作。
如何测量建筑物高度
1、“楼与人”的测量依据和方法。教学楼是实物，有实际高度、有影子长度；人有高度，同样是实物，也有影长，测出人的身高、影长和教学楼的影长，列出比例式就可以算出教学楼的高度。
2、“楼与竹竿”的测量依据和方法。原理和第一组差不多，用事先准备好的竹竿，在教学楼的影子上来回移动竹竿，直到看到竹竿的影子与旗杆的教学楼顶端重合。
3、“光的反射原理”测量依据和方法。根据光的反射原理，学生在离教学楼一段距离的地面上放一面镜子，然后人前后移动，直到在镜子里看到教学楼顶端。
