所学的专业在专业领域的基础理论知识。理论知识是指概括性强、抽象度高的知识体系，不是分散的、零星的、个别性的、具体性的，是系统的、有普通意义的知识，它往往包含一般知识和专业知识。
专业知识：一定范围内相对稳定的系统化的知识。
一般知识：符合基本的人情物理、科学、社会常识、价值观、社会发展原则的知识。
例如：
体育教育专业基础理论知识包括：
1、体育与健康课程：是一门以身体练习为主要手段，以体育与健康知识、技能和方法为主要学习内容，以增进高中学生健康为主要目的的必修课程。
2、健康：指个体在身体、心理和社会适应各方面都处于良好状态，不仅仅是没有疾病和不虚弱。
3、运动量：指人体在身体练习中所完成的生理负荷量。
4、体格：指人体形态结构方面，包括人体生长发育水平，身体整体指数与比例及身体形态。
什么是礼的基础
1、德是礼的基础，人如果没有了德行，根本也谈不上礼，只有内心有德才会将礼发扬光大。
2、从个人修养的角度来看，礼仪是一个人的内在修养和素质的外在表现。也可以说，礼仪即教养。对礼仪的表述中，我们最常见的有三个词，即“礼貌、礼节、礼仪”。有些时候，它们可以视为一体，但从它们的内涵来看，不可简单地混为一谈。礼貌是指在人际交往中对他人表示尊重、友好的规范行为。
什么是人才素质的基础
体是人才素质的基础。人才素质分为“德、智、体、美”，分别为道德、智力、体能、审美。其中体是人才素质的基础，德是人才素质的灵魂，智是人才素质的基本内容，美是人才素质的综合体现。一个高素质人才应该具有某一专业的基础知识和实践经验、具有健康的道德素质、具有适用的工作岗位、具有高度的责任感、具有强烈的事业心
什么是经济基础什么是上层建筑
经济基础是指一定社会中占统治地位的生产关系的总和，上层建筑是指建立在一定经济基础上的社会意识形态以及与之相适应的政治法律制度和设施等的总和。两者存在相互关系。
1、经济基础决定上层建筑。具体表现在:经济基础的需要决定上层建筑的产生。经济基础的性质决定上层建筑的性质。由于占统治地位的生产关系决定经济基础的性质，因而它必然在上层建筑领域也占统治地位，并决定上层建筑的性质。
2、上层建筑反作用于经济基础。这种反作用集中表现在为自己的经济基础服务。从服务的方向上看，一方面保护和促进自己的经济基础的巩固和发展，另一方面排除反对自己的对立物。从服务的方式看，上层建筑通过法律、经济、思想等手段的调控来为经济基础服务。
