国防教育对当代大学生的意义
1、全民国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。学校国防教育是全民国防教育的重要阵地，是实施素质教育的重要内容。学生军事训练工作是学校国防教育的基本形式，是国家人才培养和国防后备力量建设的重要举措。军事理论课是学生军事训练工作的重要组成部分，是普通高等学校教学的重要内容之一。在青年学生中开展军事训练，对推进素质教育、为国家培养合格人才，强化全民国防观念、加强国防现代化建设，加强思想政治工作、坚定理想信念，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的具有一定军事知识和技能的高素质后备兵员，具有重要的战略意义。
2、常言道：“国无防不立，民无兵不安。”国防是国家生存与发展的安全保障，是确保国家内政不被干涉、主权不被侵犯、领土不被分割，维系祖国统一、促进国家长治久安、人民安居乐业的根本保证。
如何评价当代大学生
1、现代社会对于当代大学生的评价褒贬不一。
2、纵横社会，无可否认，投向当代大学生的目光中，不满多于认同。社会化、拜金主义、权钱交易等已经与当代大学生挂上钩了。普遍人评价当代大学生缺少创新精神和实践能力。压力大的大学生文化水平进步了的同时，精神上却被质疑下降到一个新的低处。当代大学生在大家眼里似乎都欠缺对于精神高度的追求。
3、矛盾是双方面的，赞扬当代大学生的言论可不能忽视。当代大学生普遍有良好的道德素质，热心助人，关注社会弱势群体，适应性也较强。在大是大非面前时最迅速挺身而出来捍卫国家利益的，就是大学生。
4、对于当代大学生的评价不一是正常的。或许到现在，对大学生的批评多于赞赏，但以后，这个局面一定能够有所改变。
当代大学生应该具有哪些品德
德、智、体、美、劳；
1、正确的价值观。包括正确的人生观，世界观，价值观；
2、基本的道德素养。包括与人处事，与人交流，与人合作时所体现的不卑不亢，谦逊得体的道德素养；
3、深厚的知识文化体系。包括扎实的专业知识，广阔的求知视野；
4、良好的自我调节能力。包括对于压抑、失败、成功，磨难的自我调节能力。对于陌生环境强大的适应能力。
