孩子学口语主要是学发音和语法运用，口语是口头交际使用的语言，是最早被人类普遍应用的语言形式。所有的民族都有口语。口语通常是通过声音传播的。根据需要，文学作品中也常以文字记叙口语。
语法是语言学的一个分支，研究按确定用法来运用的"词类"、"词"的屈折变化或表示相互关系的其他手段以及词在句中的功能和关系。包含词的构词、构形的规则和组词成句的规则。
电子学校学什么软件
可以选择一下几方面发展：
电子工程师：模电、数电必需精通，protele，以及其他的一些pcb制作软件一定要熟练而不是熟悉，学会看电路图，只要电路上各个元器件的作用。
单片机工程师：学校里一定要精通51的编程，不管是c还是汇编。
电气工程师：基本的电工证，熟悉大部分的元器件，各大著名的plc编程软件的编程熟练使用，多做项目，熟练使用CAD
网络工程师（硬件）：基础的电脑系统，组网，布线，熟练使用CAD。
网络工程师（软件）：熟练操作java以及其他网络编程软件（抱歉只学过java）。
弱电工程师（建筑）：基本的电工证，建筑电气知识，建筑布线，熟练使用CAD。
孩子学习英语先学什么,怎么才能高效呢
1、首先，在听说方面，通过不断的学习儿歌，听儿歌，反复练习，孩子能够通过英文儿歌强化舌头和嘴巴的肌肉。经常听英文儿歌的孩子，可以锻炼孩子辨别英语的音以及学习英语发音。儿童的歌词，通常朗朗上口，就算是很小的孩子也可以完整的说出来。
2、其次，一首英语儿歌，通常包含了事件的几个要素，讲述一个故事。在学习英语儿歌的时候，培养孩子讲故事的逻辑。这种能力，对于今后孩子的写作能力是有帮助的。
3、所以，用儿歌学习基本英语，是一个不错的选择。因为儿童通常来说，歌词比较短小简单，或者是句子比较长，但是简单，重复比较多。对于孩子学习英语，不会有太大的压力。因为我们是非英语的国家，孩子学习一门全新的语言，首先应该学习一些基本的英语。儿歌还有故事或者游戏等，可以让孩子在没有压力的情况下，体验学习英语的乐趣。
4、为了增大英语儿歌的最大作用，儿歌往往会配合情景剧或其他手工制作使用。将儿歌的故事编写成一段情景剧，让孩子去表演，思考。或者手工创作，孩子可以发挥她最大的想象力以及创作力，来进一步理解儿童歌词。通过多种方式学习基本英语，通过不断学习巩固，让孩子掌握英语。
5岁孩子适合学口才吗,孩子学口才有用吗
1、孩子是独立的个体，有自己的伙伴和朋友，他也需要表现、展示自己。在他们3岁-12岁的时候，是口才能力培养的黄金期，所以说，5岁孩子是非常适合学口才的。
2、学会说话、学会主持、学会表达是人与人交往的工具,特别是素质教育的今天,拥有良好的口才和主持能力，才能适应社会需要。4—16岁，是人生掌握语言最迅速最关键的时期，若在这个阶段，打好语言和主持的基础，对于孩子一生起到重要的促进作用。
